NON à DARCOS et à SARKOZY !

 

Abrogation de l'article 89

L'Ecole Publique de Proximité

 

1. Communiqué
   

PAS TOUCHE A L'ECOLE PUBLIQUE DE PROXIMITE !

ABROGATION DE L'ARTICLE 89

La loi explicite que chaque commune dispose d'une école laïque sur son territoire ou dans le cadre d'un regroupement

 

Deux principes républicains ont été remis en cause par ce gouvernement dans le cadre de l'article 89 :

- la libre administration des communes

- la séparation des églises et de l'état

 

Ce texte scélérat oblige les communes à verser des fonds à l'école privée y compris si elle est implantée sur une

autre commune.

Il suffit qu'un seul enfant de la commune fréquente l'école privée d'une autre commune.

Ce texte doit être abrogé immédiatement.

Si le débat au Sénat le 10 décembre à propos d'une proposition de loi peut permettre aux sénateurs attachés à la laïcité de l'école et de l'état de limiter les effets de l'article 89, il est clair que seule l'abrogation de cet article peut  mettre fin aux menaces qui pèsent sur l'avenir de l'école publique.

 

Les conséquences des politiques menées font que pour les enfants de très nombreuses communes en zones rurales, il n'y a plus d'école laïque autre que celles en RPI.

 

Pourquoi séparer les enfants dès l'enfance?

Il y a un acharnement à maintenir coûte que coûte des écoles privées dans certaines communes, alors qu'il existe une école publique qui pourrait fonctionner et se développer en accueillant tous les enfants.

 

En tant que contribuables, dans un contexte soi-disant de « vaches maigres », de coupes sombres budgétaires et de destruction de nos services publics, nous ne pouvons accepter de financer l’école privée, encore moins de lui donner des chèques en blanc.

En tant que citoyens d'une république, nous ne pouvons accepter une école à deux vitesses.

Nous ne pouvons accepter la remise en cause de la loi 1905.

Les élus républicains, les associations laïques et tous ceux qui sont attachés à l'instruction pour tous dans le respect de la laïcité doivent, dans l'unité, EXIGER :

 

- l'abrogation immédiate de l'article 89

- le maintien de l'école publique de village

- le refus d'imposition de RPI : le regroupement pédagogique doit être du domaine du libre choix

 

Chaque enfant doit trouver à proximité une école publique.

 

Nous rappelons avec force notre opposition à tout financement des écoles privées , confessionnelles ou patronales et, fidèles au serment de Vincennes, nous défendons le principe :

 

A  ECOLE PUBLIQUE FONDS PUBLICS

A  ECOLE PRIVEE FONDS PRIVES

 

Nous appelons tous les enseignants, tous les parents d'élèves et leurs organisations à se mobiliser contre cette politique gouvernementale qui vise à démanteler l'école publique  - SERVICE PUBLIC- et à favoriser une école privée.

Tous les élus municipaux et tous les citoyens responsables ne sont pas dupes de l'opération de communication concordant avec le Congrès des Maires de France et émanant des élus amis du gouvernement actuel pourfendeur de l'école publique.

Ils resteront vigilants et continueront d'exiger la seule solution possible: l'abrogation pure et simple de l'article 89

2  Contacts :

Christian Fournier, Maire de St-Martin Valmeroux (15), Vice-Président du CDPEPP-Collectif pour la promotion et la défense de l’école publique de proximité, 06 73 39 73 81

 

 

 

 

 

Serge Spilmann, Maire de Courteranges (10), Responsable du Groupe de travail Ecole à l'

 

AMRF- Association des Maires Ruraux de France, Récipiendaire de la Pétition pour l'abrogation de l'article 89

AMRF- Association des Maires Ruraux de France, Récipiendaire de la Pétition pour l'abrogation de l'article 89

,  06 07 74 10 86

Lionel Pallardin, Président d’

 

Ecole et Territoire

Ecole et Territoire

, 06 08 64 09 89

Etienne Anquetil, Président de la

 

FNER-Fédération nationale pour l’école rurale, 06 10 39 74 48

 

 

 

Ludovic Marchand, Président des CRESPC-Centres de recherches des petites structures et de la communication, 06 76 27 69 81

Bernard Defaix, Porte-parole de

 

Convergence

Convergence

défense des services publics, 06 81 98 94 46

Jean-françois Chalot,

 

UFAL 77

UFAL 77

-Union des Familles laïque de Seine-et-Marne, 06 03 05 55 91 .

 
Denis Pelletier, ADLPF-Asssociation Des Libres Penseurs de France , 06.17.22.25.58

 

Elodie Cottereau,

 

SOS écoles de montagne, 06 88 30 00 20

Patrick Galland,

 

 

Association pour la promotion de l’Ecole de proximité de la Vienne, 06 89 79 04 46

Janig Mérien, Témoignage ,   Ecole de Jallais-Collectif des Mauges  , 02 41 55 42 97 

 

Collectif pour la promotion et la défense de l’école publique de proximité - CDPEPP
http://ecoledeproximite.lautre.net /06 22 13 57 29 /[e-mail]

CONGO BELGE

Le 15 Novembre 1908, LEOPOLD II , le Roi des Belges faisait cadeau à la BELGIQUE , du CONGO. Il se débarrassait ainsi d'une propriété personnelle,qualifiée de pseudo-Etat indépendant et qu'il avait acquise avec le consensus des grandes puissances d'alors.

Ce Congo devenait une colonie de la BELGIQUE.

Pour les indigènes , rien ne changeait,aucune amélioration notable de leur sort : c'étaient toujours les missionnaires catholiques ,flamands dans leur grande majorité qui allaient continuer d'imposer le travail forcé,les mutilations physiques ,etc etc.

C'était toujours de l'esclavage.Avec des révoltes,des répressions sanglantes,des mutilations physiques à titre de représailles contre les "meneurs" ,avec l'aide de collabos.

C'est dans ce Congo Belge que naitra le concept d'indigène évolué,mention qui sera mentionnée sur une carte d'identité qui leur sera délivrée.

Ces privilégié auront la permission de faire des études,mais pas plus loin que le niveau du brevet actuel.

Deux catégories de métiers pour assurer leur émancipation : militaire (grade maximum,sous-offficier)ou curé catholique. 

Cette situation durera jusqu'à l'indépendance,en ...1960.

Il faudra l'intervention d'experts de l'O N U , pour pouvoir créer des écoles  dignes  de ce nom ,recruter du personnel laïc (c'est à dire non-clerc ) , car le clergé catholique revendiquait encore le monopole de l'enseignement.

Et les premiers pas de l'Indépendance resteront cahotiques puisque le Premier Ministre LUMUMBA sera assassiné sur instruction du Roi BAUDUIN Ier,qui n'aura jamais digéré l'affront du discours reçu,le jour de la cérémonie d'Indépendance.

Avec encore des valets,tel que Moïse Tschombé,qui fit sécession au KATANGA.Ou MOBUTU,après son coup d'Etat qui deviendra Maréchal, alors qu'il n'avait jamais travaillé que comme commis d'intendance.